Pedagogische wetenschappen

 

Deze master is bestemd voor studenten die een carri?re in het wetenschappelijk onderzoek ambi?ren en zich willen kwalificeren voor een promotietraject. Het programma bestaat uit 120 studiepunten en wordt verdeeld over 30 punten cursorische-, 30 punten methodologische, wetenschapsfilosofische en vaardighedenmodulen en 60 punten voor colloquia, stage en de MA Thesis.

Na de bachelor Pedagogische Wetenschappen, of ??n van de schakeltrajecten van Pedagogische Wetenschappen, kun je de master Pedagogische wetenschappen volgen. Binnen deze master kun je kiezen voor de volgende trajecten:

• Opvoedingsondersteuning
  
• Orthopedagogiek
  
• Forenische Orthopedagogiek
  
• Children\'s rights

Problemen in opvoeding voorkomen, signaleren en oplossen

De master Opvoedingsondersteuning bereidt de student voor op het op academisch niveau functioneren in beroepsvelden waar zich pedagogische vraagstukken voordoen in de opvoeding van kinderen in gezin, kinderopvang, school en het publieke domein. Speciale aandacht gaat daarbij uit naar situaties waarin door opvoeders, instellingen of overheden acties ondernomen moeten worden om de ontwikkelingskansen van de jeugd te vergroten en om problemen van kinderen en jongeren te voorkomen, te signaleren of op te lossen.

Schematisch worden drie cli?ntniveaus onderscheiden: het individu, de instituties, en de overheden. Voor ieder niveau kunnen drie invalshoeken gekozen worden: het handelingsparadigma (achterliggende idee?n, bijvoorbeeld vraagsturing versus diagnosesturing), de strategie (bijvoorbeeld algemeen beleid versus selectieve preventie), en het programma (de concrete methodiek of het concrete project). In de master Opvoedingsondersteuning wordt vanuit verschillende vraagstellingen uit de praktijk ingegaan op deze drie niveaus en de drie verschillende invalshoeken.

 

Mastertrack Orthopedagogiek

Leer- en opvoedingsproblemen

Orthopedagogen bestuderen hoe leer- en opvoedingsproblemen bij kinderen zich manifesteren en wat er in de opvoeding en op school moet gebeuren om deze aan te pakken en te behandelen. Zij houden zich bezig met ernstige problemen bij kinderen zoals depressie, angst en agressie, maar ook met opvoedingsproblemen veroorzaakt door handicaps en chronische ziektes. Ook kunnen opvoedingsproblemen het gevolg zijn van pedagogische onmacht, misbruik of mishandeling. Een belangrijke periode van het leven beleeft een kind op school. Voor een aantal kinderen gaat de schoolloopbaan met horten en stoten. Problemen op school kunnen het gevolg zijn van leer- of gedragsstoornissen zoals dyslexie of hyperactiviteit of van sociaalemotionele factoren, eventueel samenhangend met kindermishandeling of -misbruik of met een gebrek aan pedagogische of didactische kwaliteit.

 

Mastertrack Forensische orthopedagogiek

Een brug tussen opvoeding, behandeling en recht

De maatschappij heeft behoefte aan deskundigen op het terrein van voorkoming, aanpak en behandeling van jeugdcriminaliteit en andere ernstige gedragsproblematiek. De maatschappelijke betrokkenheid bij deze jeugd- en gezinsgerelateerde problematiek kenmerkt zich door civiel- en strafrechtelijke maatregelen en toezicht of de dreiging daarmee. Deze juridische of forensische betrokkenheid vraagt om specifieke en aangepaste expertise en analyserend vermogen.

De deskundigen moeten kennis hebben van diverse studiegebieden; behalve van (ortho)pedagogiek, ook van psychopathologie, criminologie, strafrecht, bestuurs- en beleidskunde. Met een dergelijke deskundigheid  kan effectief ingespeeld worden op actuele ontwikkelingen in de samenleving, die om een accurate aanpak vragen. Het gaat om ontwikkelingen op gebied van geweld, drugsgebruik en kinderhandel, maar ook de effectiviteit van preventie en interventie komt aan bod.

 

The master\'s programme Children\'s Rights/Educational Sciences (Pedagogische wetenschappen) offers international and Dutch students the opportunity to broaden and deepen their knowledge of issues related to Children\'s Rights. The master\'s programme is essentially a social science master, but it will also draw on legal and juridical aspects of children\'s rights.

Students having participated in the master\'s programme in Children\'s Rights will: 

Tot de master Pedagogische wetenschappen kunnen worden toegelaten afgestudeerden van de gelijknamig UvA bachelorprogramma?s. Schakelstudenten krijgen na afronding van het programma, op eigen verzoek, een toelatingsbewijs voor het tevoren aangevraagde mastertraject. Anderen moeten aantonen over dezelfde kennis en vaardigheden te beschikken. Je kunt dit doen door alle relevante documentatie aan de examencommissie te sturen met een verzoek tot toelating tot de gewenste masteropleiding.